人才培养

对话相关利益者 — 培养全球人才

TDK把培养全球人才定位为CSR的重点主题之一。此次,在2017年4月1日的人事总体规划启动之际,人力资源·总务本部长Andreas Keller与可持续性管理领域的专家Peter David Pedersen先生进行了对话,就具体的课题及对策进行了讨论。对话相关利益者 — 培养全球人才

TDK的人才——现状与课题

TDK通过合并、收购、缔结合作关系,发展成了充满空前活力且具有多样性的企业。

但另一方面,在接受各种文化及价值观的过程中,管理及交流也变得越来越复杂,这是当前的现状。现在,TDK约有10万员工,在实施合并和收购之前就职于TDK的员工只占整体的3分之1以下。

"带来变化的是人",在这一信念之下,针对TDK确保全球集团人才的措施、以及如何能够发挥每一位员工的才能、达到组织价值最大化的问题,双方进行了谈话。

向弹性组织转变

Pedersen先生对于TDK把人才培养当作CSR重点主题之一的姿态给予了高度评价,同时也介绍了形成弹性组织所需的"3‘A’"这一概念。

Pedersen先生强调3‘A’指的是持有以信赖为基础的坚定目标(anchored)、具备高度的适应能力(adaptive)、呈现出贴近社会和相关利益者期待的姿态(aligned),在各种风险及不确定性增加的未来社会中,把这3项变为可能的组织管理将变得越来越重要。

将多样性当作优势

此外,双方针对集团发展所带来的组织复杂化的问题,就充分利用多样性实现竞争力提高的课题进行了讨论。尤其是针对重要性已被充分认识的"不同文化间的交流"这一主题,Keller谈道:"在过去的17年中,我见过很多具有独创性的员工,但具有丰富的企业文化和文化背景的人们很难把自己的想法有建设性地传达给对方。因此,为了产生集团的连带意识,我们正在倾注全力实施交流的改善。"

由透明性带来的信赖

想要改善交流,充分发挥TDK的多样性,在对话中反复谈及的"透明性"与"信赖"就显得尤为重要。Keller对现状进行了介绍:"TDK的全球人事总务部(GHRD)为了提高透明性和信赖,现在正在完善集团通用的全球人才管理体系以及以培养重要职位的继任者、职务·评价·奖励和英语交流培训为主的全球性制度。而且,通过推进人事信息的‘可视化’和分享集团内部的优秀事例、有效发挥全球优秀人才的能力,也为增强TDK集团的竞争力打下了基础。"对此,Pedersen先生指出:"信赖为实现不可动摇的目标奠定了基础,我认为如果每一个人都能够秉持作为公司一员的自觉性相互信赖的话,就能充分利用丰富的经验和知识,相互合作解决课题、共同提出意见,创造出新的价值。""此外,想要跨越各种障碍兴起创新,除了提高信赖外,让全体员工感到自己具有‘创造价值的资格’也很重要"。Pedersen先生最后对"3‘A’"中的aligned进行了强调,他总结道:"想要形成弹性组织,不仅是公司内部,也需要重视与社会的连带意识,从这一观点来看,致力于实施CSR非常重要。此外,我认为实现与可持续性相关的目标和解决社会课题之类的挑战对于员工来说是非常宝贵的经验,会大大激发员工的积极性。"

今后的推进方向

通过与Pedersen先生的对话,Keller在获得了有关GHRD的全新见解的同时,再次确认了现行措施的效果。作为把多样性视作价值的企业,TDK认识到了为培养全球化人才,全体员工齐心协力共同努力变得越来越重要,因而又一次坚定了彻底推进活动的决心。